Tinkerer通過遊戲的方式讓兒童獨立探索STEAM知識,鼓勵孩子在科學、技術、工程、藝術、數學領域的發展和提高,培養兒童的綜合能力與素養,從而提升他們的綜合競爭力。STEAM教育不僅僅是學習這五個學科的知識,更是提倡一種新的學習方法:讓兒童自己動手製作他們感興趣的,和生活相關的項目,從過程中學習學科知識。
Tinkerer STEAM教育強調動手做(hands-on), 解決問題(problem-solving)和專案取向(project -based)的方法來培養兒童的探索思維,批判思考,創意思考和解決問題等能力。不同於傳統的教室的【老師在台上講,孩子在下面看】這種傳統而沉默的教育方式,Tinkerer的教育方法用小朋友的話來說就是:【好玩】。【玩】對於孩子來說是興趣的開始,而通過【動手做】可以讓兒童親身探索體驗,這種方式培養兒童孩子主動思考和探索的習慣並幫助他們記憶所學習的知識。